为什么英国要推广应试教育？

摘要：   英国学生数学成绩退步引担忧。长期以来，英国学生的数学能力确实令人担忧。经济合作与发展组织（OECD）曾对全球65个国家大约50万...

  英国学生数学成绩退步引担忧

长期以来，英国学生的数学能力确实令人担忧。经济合作与发展组织（OECD）曾对全球65个国家大约50万名15岁学生在阅读、数学和科学科目进行测试。2010年，该组织公布的国际学生能力评估计划（Pisa）测试结果显示，中国上海排名第1，中国香港第4，英国排名20。

  而2013年的测试结果更是令英国媒体担忧：中国上海再次居首，中国香港第3，英国则跌出了前20，仅排名第26位。

2014年，来自45所英国小学的60名教师前往上海进行了学习。同时，59名中国数学教师前往英国的48所小学进行了为期4个月的交流，并进行了示范教学。

为客观评估交换效果，英国教育部委托谢菲尔德哈莱姆大学出具了一份《中英数学教师交换计划研究报告》，对这次交换计划的实际效果进行评估。报告认为，在参与交流项目的48所英国小学中，大多数学校学生数学成绩均得到了显著提升，且学生的学习态度也有较大改善。

  正是这一报告，给了教育部极大的信心。

目前改革计划只针对数学，暂不涉及到其他学科，且该计划主要着眼于教学方式，至于是否会完全按照中国学校的做法，包括严格限制学生的作息时间，则由学校自己决定。